非一般老师

犹记得在2002年拉曼学院新闻系毕业后的我，第一份工作，便是在星洲日报当“柬埔寨星洲日报”的排版员。当时我的抗压力很低很低很低，用草莓族来形容我 也不为过。回想有一次我在承受不了压力之下，还躲到楼梯口哭泣呢。还有更甚的是，我在步行回家的途中，由于压力与疲劳的双重轰炸下，就这样半路停在路旁呕 吐，现在想起都觉得自己很可怜，哈哈。

于是，在星洲日报工作了几个月后，我当起了逃兵，逃回了家乡当临教，呵呵。家乡，永远是我的最佳避风港。

微型小学
在家乡执教的这段时期，我任职的学校全校只有29名学生，而老师只有5位。正所谓天高皇帝远，我们的校长都很放手让我们去教学。

我早上教书至中午下班回家，吃过午餐来个午睡，午睡后教教补习，接着晚上一边写教案一边看Astro，哈哈！

在这几个月的教书生涯里，发现我挺适合教书这个行业的，因为我除了好说和好教之外，我那大小孩的性格总是能够和小朋友打成一片，另外加上生动活泼的教学方式，课堂中总会充斥在一片欢笑声中。

那我的教学方式到底有多生动？来，我现在就和大家分享我“非一般教学法”^^

1．考前运动
刚到这里教书的时候，并不熟悉学生们的习性，直到有一次考试的时候，我才发现其中一位学生每逢考试时都会出现呕吐的情况，我猜他应该是压力过大吧。吸取了 第一次的经验后，我在第二次的考试开始前，把所有学生都号召到篮球场上。接着，我把有呕吐状况的那位学生叫到前面来，然后就把他们之前一直在讨论的那本太 极杂志丢给这位学生。我笑说：“你就照着上面动作让其他同学和你一起做吧！”我提议同学姿势可以有多夸张就摆多夸张，而我自己也示范了几招。结果，我的方 法奏效了，个个学生们笑到滚地，哈哈哈哈！而那位学生也没有在考试的时候呕吐了。

2．Parapara sakura
记得当时全亚洲正掀起一股parapara sakura热舞风，我在学院参加下乡服务团体的时候正好有机会学到这段舞蹈。于是，我活学活用，也把这段舞蹈传授给这群小学生上。结果，我几个礼拜的体育课都是教他们跳这支舞蹈，而他们也乐在其中！

3．另类静坐
我自己上课上到闷了，把学生拉到香蕉林去，我嘴巴上是说给他们学静坐，其实是我自己要偷懒，哈哈！于是，我学着大师的口吻说道：“闭上眼睛，呼…..吸……呼…….吸……”呼呼下，我竟然讲起鬼故事来……原来我挺脱线下的，哈哈！

其实，我还有好多不跟谱的教学法，这都得感谢校长给我们的自由度。不然，你要我正正经经地在教书，还真的会闷死我。于是，教学日子一日复一日，倒过得挺悠哉悠闲，甚至有点乏味的感觉。不安于现状和情绪化的话我又开始在想，这真的是我要的生活吗？而这种反复的情绪一直维持到若干年后，我才在社会的磨练下渐渐 变得比较踏实和找到自己的方向。

至于我那短暂的教书生涯，就在我收到了大学的入学书后，正式画上句点。但是，如果以后不当文字工作者了，我想我应该会再次执起教鞭当起人类灵魂的工程师吧 ^^